我校举行“产业转型与科技创新”报告会
科技部中国农村技术开发中心主任贾敬敦做报告
校党委书记牛书成主持报告会
我校举行现代农业科技创新座谈会
科技部中国农村技术开发中心调研室主任袁学国介绍调研的背景和目标
校长王清连讲话
副校长刘兴友主持座谈会
贾敬敦一行参观我校科研平台
贾敬敦一行参观我校重点实验室
贾敬敦一行参观我校小麦育种中心
贾敬敦一行参观我校小麦根系走廊
贾敬敦一行参观我校小麦育种科研基地
4月25日——4月27日，科技部中国农村技术开发中心主任贾敬敦、科技部中国农村技术开发中心综合计划与监督处处长卢兵友、调研室主任袁学国一行来我校调研。校领导牛书成、王清连、刘兴友及党办、校办、科技处等有关单位负责人陪同。
4月25日下午，贾敬敦主任在办公楼多功能报告厅为我校师生作了题为“产业转型与科技创新”报告会。校党委书记牛书成主持报告会。
报告中，贾敬敦主任回顾了我国改革开放以来农村工作取得的主要成就和经验，深入分析了当前世界及我国农业发展的形势和深刻变化，阐述了他本人对农业产业转型和科技创新等方面独到的见解。他认为，现代农业是一个产业链，包括产品的设计制造、原料生产、主导产品的加工制造、仓储与物流等环节；现代农业的竞争是农业产业链的竞争；中国农业转型的方向就是要构建以农业综合企业为主导的有市场竞争力的农业产业链。就农业科技创新布局调整问题，贾敬敦主任指出，要根据产业链谋划形成创新链；要在认真分析新兴科技革命深刻影响的基础上，推进农业农村领域的学科建设和调整；要在农业领域里推进创业；要把科研管理转变为创新管理。贾敬敦主任的报告资料详实、语言幽默、深入浅出，既有理论的深入探讨，又有对实践的精辟分析，具有很强的指导性、针对性和启发性。
党委书记牛书成在主持讲话中要求大家要认真学习领会报告内容，深入思考、提高认识，准确把握我国特别是河南省农业发展的新形势，用新知识、新举措、新办法，将现代农业与科技创新结合起来，努力推进农业发展、农民增收，为中原经济区建设做出贡献。
报告会后，贾敬敦主任一行在副校长刘兴友的陪同下，参观了我校科研平台、重点实验室、小麦育种中心，对我校优良的科研条件和实验设施表示赞许。随后，贾敬敦主任一行又专程来到位于新乡县朗公庙乡的我校小麦育种科研基地，参观了小麦根系走廊、“农业部百农矮抗58小麦高产创建万亩示范田”以及“全国农技推广农业科技试验示范基地”，认真了解了我校小麦育种研究的历史、目前研究的进展及未来规划情况。贾敬敦主任希望我校小麦育种工作要加强基础理论研究，育出更多更好的品种，为保障国家粮食安全再建新功。
4月26日上午，科技部中国农村技术开发中心调研组在我校办公楼206会议室组织召开了现代农业科技创新座谈会，校长王清连，副校长刘兴友，相关职能部门及二级学院负责人、学科带头人、创新团队带头人、教授骨干及新乡市农业局、科技局等有关部门负责人参加了座谈会。
校长王清连代表校党委、校行政对科技部中国农村技术开发中心调研组一行表示热烈欢迎，并对长期以来科技部及科技部中国农村技术开发中心对学校发展给予的大力支持表示衷心的感谢。王清连校长介绍了学校的历史沿革，就我校在科技创新、人才培养、农业科技服务等方面的工作和所取得的成绩进行了重点汇报，特别提到在农业科技创新领域实现了两个第一、两个突破，即：小麦新品种“百农矮抗58”连续5年成为河南及黄淮南部麦区第一大小麦品种， “百棉985”棉花新品种参加国家黄河流域区域、生产试验产量连续3年第一；小麦育种有望填补突破杂交小麦优势利用的世界性难题，学校新培育的特优长绒棉“百绵长6”填补了我国纺330支以上纱的棉花品种空白。
随后，科技部中国农村技术开发中心调研室主任袁学国就本次调研的背景、目标进行了介绍。参加座谈会的学校及新乡市专家代表围绕河南省农业发展态势、家庭农场等新型组织方式对现代农业发展的影响、增加粮食有效供给与科技创新、创新驱动现代农业发展的对策措施等议题畅所欲言，并就相关政策的制定提出了建议。
在听取了专家们的汇报后，贾敬敦主任讲话。他说，去年十八大提出了科技驱动的发展策略，今年召开的全国科技创新大会提出了科技创新体制改革方向，中央农村工作会议对我国农业形势进行了探索，在这个背景下，科技部中国农村技术开发中心承担了“我国农村转型发展中的重大科技需求与支持对策研究”重大调研任务，专家们的发言客观、中肯，切合河南省的科研生产实际，所提观点、建议具有一定的建设性，对本次调研具有重要的参考价值。贾敬敦主任指出，河南省作为一个农业大省，依靠科技创新进行农业产业转型的任务重、形势急，对推进中原经济区建设具有重要意义。河南科技学院在科技创新及社会服务方面积淀深厚，成绩显著，为国家粮食生产做出了突出贡献，希望河南科技学院能够在农业科技创新、创新管理及农业转型战略研究方面勇于承担责任，在科技成果转化、农业科技创新与农业产业相融合等方面率先一步，有所作为！
（宣传部 夏冰 文/图）
